擇校費(fèi)，一個(gè)痛而又無奈的選擇

張艷飛　李大權(quán)

　　據(jù)相關(guān)資料顯示，我國約有9.88萬所中學(xué)和45.69萬所小學(xué)，其中至少2%為省市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，每所重點(diǎn)中小學(xué)年收“擇校費(fèi)”分別為500萬元和200萬元，如此累加，僅“擇校費(fèi)”一項(xiàng)，全國一年就超過270億元。
　　擇校費(fèi)，也稱贊助費(fèi)（或培養(yǎng)費(fèi)），顧名思義就是指選擇好一點(diǎn)的學(xué)校所繳納的費(fèi)用。在一些地區(qū)，一個(gè)小孩為了上重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，向?qū)W校所繳納的費(fèi)用動(dòng)輒幾萬元，甚至是十幾萬元的費(fèi)用。俗話說：“分，分，學(xué)生的命根”，在我國從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的時(shí)期，這一說法有一定的道理。大凡考生都會(huì)圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)；至于學(xué)生家長們，每逢學(xué)期結(jié)束，都開始醞釀籌錢讓自己的孩子上好一點(diǎn)兒的學(xué)校。
　　我國義務(wù)教育法規(guī)定，國家對義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)，義務(wù)教育所需的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，由政府負(fù)責(zé)籌措并予以保證。我國是窮國辦大教育，國家對公共教育經(jīng)費(fèi)的投入低于發(fā)展中國家的平均水平，僅靠國家有限的財(cái)力在短期內(nèi)改善辦學(xué)條件是不可能的，一些學(xué)校迫切需要資金投入來改善硬件、軟件建設(shè)；加之部分家長“望子成龍”、“望女成風(fēng)”思想迫切，為了讓自己的孩子就讀好一點(diǎn)的學(xué)校，不惜一切代價(jià)東拼西湊，于是擇校費(fèi)就應(yīng)運(yùn)而生了。
　　有人認(rèn)為擇校費(fèi)在市場經(jīng)濟(jì)下有其合理性，他們認(rèn)為如果將學(xué)校作為企業(yè)來看，它的名氣、招牌就是一種資源，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)為價(jià)值，學(xué)校的擇校費(fèi)能夠改善教學(xué)條件，增加教師員工的工資福利。其實(shí)學(xué)校作為社會(huì)公益事業(yè)機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)和造就“四有”新人的園地，而非贏利性的“商家”。甚至還有人認(rèn)為，“擇校費(fèi)”是“周瑜打黃蓋”，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，果真如此嗎？我們所接觸到的學(xué)生家長對于擇校費(fèi)，表現(xiàn)的往往是一臉的迷惘，更是一臉的心痛與無奈，不交錢，你的孩子就上不了好學(xué)校，上不了好學(xué)校，就會(huì)耽誤孩子的前程，你的孩子就會(huì)在激烈的社會(huì)競爭中將處于劣勢。
　　其實(shí)高昂的擇校費(fèi)所帶來的負(fù)面影響是不言而喻的，來自國家統(tǒng)計(jì)局報(bào)告顯示，一些地區(qū)在8大類消費(fèi)支出中，用于教育、醫(yī)療、居住等項(xiàng)支出增長過快，子女教育消費(fèi)已居首位，高價(jià)擇校的家長們，為了讓自己的孩子在同一起跑線上起步，不惜節(jié)衣縮食，拆房賣瓦，可憐天下父母心！
　　應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，擇校本身沒有錯(cuò)，關(guān)鍵在于能否以正確的心態(tài)去對待，量力而行，教育的本質(zhì)在于不斷激勵(lì)與創(chuàng)新、挖掘與刺激學(xué)生的主觀能動(dòng)性，而不在于有多好的學(xué)校與教師。擇校費(fèi)甚至還影響到孩子幼稚的心靈，更早體會(huì)到金錢、權(quán)勢、關(guān)系的重要性所帶來的陰影，這更是我們不愿意看到的。
　　擇校費(fèi)，一個(gè)痛而又無奈的選擇，它呼喚著一個(gè)健全的機(jī)構(gòu)加以監(jiān)督和引導(dǎo)。　（作者單位：潘口鄉(xiāng)政府）