暑假怎樣過才有意義？

　　十堰日?qǐng)?bào)通訊員權(quán)利榮報(bào)道 7月6日，全市中小學(xué)生將統(tǒng)一放假。這個(gè)暑假該怎樣度過？學(xué)生、家長(zhǎng)和老師都很關(guān)心。學(xué)生希望能痛痛快快地玩一玩，好好地放松放松。家長(zhǎng)則希望孩子上個(gè)培訓(xùn)班，一來可以給孩子補(bǔ)補(bǔ)課；二來免除孩子沒人照顧的后顧之憂；三可以讓孩子學(xué)個(gè)特長(zhǎng)，促進(jìn)發(fā)展。老師大多希望孩子在做好暑假作業(yè)外，可以在家看看書，或出去走走，開開眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
　　據(jù)說，暑假這個(gè)制度從孔子時(shí)代就有了，那時(shí)叫游學(xué)，大抵是利用寒暑放假的時(shí)間，學(xué)生到各地去學(xué)習(xí)交流。也有說，寒暑假是在清朝時(shí)從西方引進(jìn)到中國(guó)來，目的是在繁重的學(xué)習(xí)后給學(xué)生和教師一個(gè)調(diào)節(jié)的時(shí)機(jī)，漸漸就形成了現(xiàn)在約定俗成的寒暑假。筆者認(rèn)為，暑假應(yīng)還給孩子。
　　首先，要適當(dāng)?shù)匦蓍e、娛樂。應(yīng)該注意合理安排各種活動(dòng)，恰當(dāng)處理休閑、娛樂與鍛煉、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?？纯措娨曇参磭L不可，因?yàn)榭措娨曇材荛L(zhǎng)知識(shí)；玩玩游戲也是假期中的常見項(xiàng)目，但是玩游戲不上癮才是聰明之舉。
　　二是做一些書面作業(yè)，起到溫故知新和鞏固提高的作用，以免到了下學(xué)期開學(xué)，所學(xué)的舊知識(shí)忘得一干二凈，影響新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。當(dāng)然，利用假期參加培訓(xùn)班，有充裕的時(shí)間查漏補(bǔ)缺和鞏固提高，也應(yīng)該算是明智之舉。
　　三是有目標(biāo)地開展讀書拓展訓(xùn)練。假期一定要安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間用于讀書。我們可以利用假期，做一些我們平時(shí)想做而不能做的事情；可以利用假期，集中精力把自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)和不懂的問題徹底清查一下；也可以把自己平時(shí)顧不上閱讀的書籍細(xì)細(xì)品讀品讀。
　　四是多參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)，提高孩子們的動(dòng)手能力以及社會(huì)實(shí)踐能力?？梢詭椭议L(zhǎng)做些家務(wù)，陪父母散散步，走走親戚，輔導(dǎo)弟弟妹妹?？梢越M織開展一些有益的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，最好能寫出工作報(bào)告或者感想，這對(duì)提高自己的素質(zhì)和能力都有很好的幫助。廣州中小學(xué)生 “看新聞聯(lián)播寫日記”、 “做一兩件有意義的事情并且寫下來”、 “調(diào)查身邊孩子的生活狀況”、“開展交通調(diào)研”等，在博得社會(huì)一片叫好聲的同時(shí)，借得借鑒。