【壯麗70年征文】一河清水送北京

放假了，我和妹妹去城里二伯家玩。
下午，二伯領(lǐng)我們?nèi)ザ潞訌V場(chǎng)。我們沿著堵河岸邊徒步走到了堵河廣場(chǎng)，堵河兩邊的柳樹(shù)枝條在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。臨水的柳條垂入了堵河，與魚兒低語(yǔ)，頂端的柳樹(shù)與風(fēng)兒談心。
不一會(huì)兒，天上的云散了，一束陽(yáng)光射了下來(lái)，溫柔的傾瀉在柳樹(shù)上。我的心呆住了，周圍一切嘈雜似乎已經(jīng)退去，寂靜的空間里只有柳樹(shù)枝條還在搖動(dòng)，美得令我驚訝，我多么希望眼前的一切能永遠(yuǎn)停留下來(lái)。
“這就是我常跟你們說(shuō)的堵河！”二伯告訴我們。我半信半疑說(shuō)：“??！這就是堵河？這就是給北京送水的堵河？”二伯激動(dòng)地說(shuō)：“是的，這就是！”接著他還開(kāi)起了玩笑，說(shuō)北京是全世界最有名的城市，在“天子腳下”是“大少爺”，他們啥都不缺，單單缺水，我們這“小家碧玉”，沒(méi)啥送的，就是水好，就送水了。
過(guò)了堵河廣場(chǎng)往東行，我們?nèi)⒂^了水文站科普展廳，在這里我們了解了“南水北調(diào)”工程的艱難歷程和重大意義，還學(xué)習(xí)到了保護(hù)水的方法。首先，要樹(shù)立惜水意識(shí)，開(kāi)展水資源警示教育。其次，必須合理開(kāi)發(fā)水資源，避免水資源破壞。第三，提高資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。第四，進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，保護(hù)水資源是我們的責(zé)任。
從水文站出來(lái)，走在回家的路上，我回想著二伯的話和在水文站看到的，徒然驕傲起來(lái)，真心為竹山人自豪！同時(shí)覺(jué)得自己身上好像也有了擔(dān)子：保護(hù)堵河，保護(hù)好這一河清水，是我們每一名竹山人神圣的職責(zé)。在這里我希望大家認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，希望大家積極投身于各種環(huán)境保護(hù)之中，用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好、永恒的生態(tài)家園，讓一河清水向北京永流。（竹山縣文峰中學(xué)九（1）班：張思雨指導(dǎo)老師：程貴林）