建立科學(xué)人才管理機(jī)制推進(jìn)廣電事業(yè)和諧發(fā)展

　　袁方

　　縣廣播電視局在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，針對(duì)查找出的人才專業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理，專業(yè)性人才缺乏的問(wèn)題，堅(jiān)持“以人為本”理念，緊緊圍繞做強(qiáng)做大廣播電視事業(yè)的總體目標(biāo)，結(jié)合單位實(shí)際，全面推進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)人才管理制度創(chuàng)新，以不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理，提升干部職工素質(zhì)，提高工作效率，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
　　一是堅(jiān)持解放思想，創(chuàng)新觀念，牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想。突破“有高學(xué)歷、有高職稱才是人才”的局限，重新認(rèn)識(shí)人才、評(píng)價(jià)人才、使用人才，把凡是能夠?yàn)閺V播電視事業(yè)改革和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人都視為必需的人才。對(duì)有較高知識(shí)水平、創(chuàng)造能力強(qiáng)的拔尖人才和有豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、一技之長(zhǎng)的實(shí)用人才，對(duì)新生人才與傳統(tǒng)人才、在編人才與臺(tái)聘人才都一視同仁。按照把合適的人放在合適崗位的原則，因地制宜、因才而用，用其所長(zhǎng)、挖其所能，實(shí)事求是地善待人才，合情合理地使用人才，使職工個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與組織的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，職工個(gè)人的利益與單位集體的利益統(tǒng)一起來(lái)，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。
　　二是完善制度，逐步形成一整套健康科學(xué)、行之有效的人事人才制度體系。廣播電視臺(tái)在相關(guān)欄目推行制片人制，重要節(jié)目（欄目）實(shí)行首席記者、責(zé)任編輯和主播制度，行政管理方面也實(shí)行了主管制，總監(jiān)對(duì)節(jié)目質(zhì)量、廣告效益、人員調(diào)配等負(fù)總責(zé)。積極穩(wěn)妥地根據(jù)廣播電視知識(shí)密集、智力密集、技術(shù)密集的特點(diǎn)，堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，將通過(guò)薪酬分配制度改革與創(chuàng)新，取消原有的工資發(fā)放渠道，積極推進(jìn)二次分配，實(shí)行崗位管理與收入分配相掛鉤，同崗?fù)ね?，做到以崗定薪，崗變薪變，按勞分配，多勞多得，以質(zhì)加薪，搞活內(nèi)部分配，打破傳統(tǒng)分配模式，逐步建立起積極暢通、公平競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位人員和作出突出貢獻(xiàn)者進(jìn)行分配傾斜，做到政策留人，待遇留人。
　　三是科學(xué)評(píng)價(jià)和使用人才，積極推進(jìn)評(píng)聘分開和聘用合同制管理。進(jìn)一步深化干部選拔任用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的改革，不斷提高科學(xué)化、民主化、制度化水平，擴(kuò)大干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的層次和范圍，允許臺(tái)聘人員競(jìng)聘中層干部，把工作業(yè)績(jī)突出、群眾滿意度高作為評(píng)價(jià)和任用干部的重要條件，通過(guò)公開競(jìng)聘選拔優(yōu)秀中層干部。同時(shí)，把專業(yè)技術(shù)職稱聘用要與崗位管理有效結(jié)合起來(lái)，科學(xué)設(shè)崗、按需設(shè)崗，唯才是用、唯能重用，通過(guò)公開競(jìng)崗，讓合適的人到合適的崗位，對(duì)于高學(xué)歷低能力或高職稱低水平的同志要實(shí)行“低聘”，對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)突出的底學(xué)歷或低職稱人員實(shí)行“高聘”，徹底打破光看學(xué)歷和職稱、不管水平能力的傳統(tǒng)模式。
　　四是加大培訓(xùn)教育力度，努力提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)。樹立終身教育的思想觀念，教育引導(dǎo)每位職工自覺(jué)學(xué)習(xí)政策理論，更要學(xué)習(xí)與工作關(guān)系密切業(yè)務(wù)知識(shí)，不能以工作忙為借口或者認(rèn)為現(xiàn)有水平能應(yīng)付工作的滿足心理來(lái)抵觸學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)危機(jī)感，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，積極參加學(xué)歷教育和各種培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持每周四學(xué)習(xí)活動(dòng),采取報(bào)告會(huì)、專題講座、主題討論等多種形式對(duì)干部職工進(jìn)行短期強(qiáng)化培訓(xùn)，全面提高職工工作水平和業(yè)務(wù)技能。同時(shí)，選派業(yè)務(wù)骨干到省市臺(tái)或先進(jìn)兄弟臺(tái)進(jìn)行掛職鍛煉和跟班學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培育德才兼?zhèn)涞母刹俊?yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才、高層次技術(shù)骨干、采編播高級(jí)復(fù)合型人才。
　　五是加強(qiáng)對(duì)人才的引進(jìn)、開發(fā)和管理。根據(jù)廣電人力資源發(fā)展規(guī)劃和工作需要，拓寬人才引進(jìn)管道，加大招聘力度，嚴(yán)格執(zhí)行逢進(jìn)必考的準(zhǔn)入制度，精心組織，規(guī)范程序，陽(yáng)光操作，公開競(jìng)聘，擇優(yōu)錄用，注入新鮮血液，填補(bǔ)電視新聞男女主播、高級(jí)文藝編輯、大型節(jié)目撰稿人、大型文藝晚會(huì)主持人等緊缺人才空白點(diǎn)，不斷充實(shí)人才隊(duì)伍力量。對(duì)個(gè)別特殊專業(yè)技術(shù)崗位的人才招聘打破學(xué)歷、職稱、身份等局限，側(cè)重考量其人脈關(guān)系和社會(huì)影響力，唯才是用，培養(yǎng)和造就一批專業(yè)化、知識(shí)化、年輕化和復(fù)合型人才。(作者系縣廣播電影電視局干部）