母親節(jié)的禮物

　　“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開了媽媽的懷抱，幸福哪里找？……”聽到這首歌時(shí)，浩浩這個(gè)小女孩又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　時(shí)值春末夏初，藍(lán)天白云，青山環(huán)繞，空氣清新下的得勝鎮(zhèn)茶場(chǎng)村扶貧集中安置點(diǎn)在明媚的陽光下顯得特別美麗。

　　由于調(diào)休，這個(gè)周末只放一天的假，我沒有回縣城，決定到我班精準(zhǔn)扶貧戶的孩子浩浩家去走訪。走進(jìn)茶場(chǎng)村扶貧集中安置點(diǎn)浩浩的家中，我看到浩浩正坐在靠墻邊的一個(gè)木制的小方桌前，正在專心致志地制作精美的節(jié)日賀卡，直到我走近了桌子旁，她才注意到我的到來，驚慌的放下手中的賀卡連忙站起來，羞澀地說道：“萬老師，好！你請(qǐng)坐！我去給你泡茶！”

　　我在小方桌對(duì)面的椅子上坐下，趁浩浩給我泡茶的時(shí)間，拿起了兩張還沒有完全做好的賀卡，仔細(xì)的看了起來：在相互對(duì)折的兩張白色硬紙板上，四周都勾勒出了精美的畫邊，中間描繪了節(jié)日的畫面，一張是給她母親的已經(jīng)制作好了，上面寫道：“媽媽，母親節(jié)快樂！你在異地他鄉(xiāng)過得還好嗎？女兒想你了！”另一張是給她奶奶的還沒有完工，只見上面寫道：“奶奶，母親節(jié)快樂！我替爸爸感謝您多年來對(duì)浩浩的照顧！我替爸爸祝您母親節(jié)……！”

　　“萬老師，你！你喝茶……”

　　我抬頭看到浩浩一雙手捧著茶杯，正滿臉緋紅、緊張地盯著我拿著賀卡的手，我連忙放到桌子上，溫和地說道：“別緊張，制作地挺好的！”

　　我接過浩浩手中的茶，一邊喝一邊問道：“就你一個(gè)人在家嗎？你奶奶呢？”

　　“奶奶上山采茶去了！爺爺出門打工去了，就我一人在家。”

　　其實(shí)，在去年秋季的家訪中，從浩浩奶奶的口中我已經(jīng)知道：浩浩是一個(gè)心靈手巧，善良可憐的孩子，八歲的時(shí)候她爸爸因癌癥走了，在浩浩讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，她母親因?yàn)榧彝l件差，把她托付給奶奶照顧就出門打工了，時(shí)隔五年至今杳無音信。

　　“你媽媽這么多年都沒有聯(lián)系你，怎么把賀卡寄給她？”我問道。

　　浩浩面色凝重地說：“媽媽很喜歡我制作的賀卡，四年級(jí)時(shí)我給她做了第一張賀卡，畫了一顆心，在‘心’里面畫了我的媽媽。媽媽收下賀卡時(shí)疑惑的望著我，我告訴媽媽‘她永遠(yuǎn)在我心中！’時(shí)，媽媽激動(dòng)地?fù)ё×宋遥f這是她收到最好的禮物，她會(huì)永遠(yuǎn)留著。這幾年的母親節(jié)，我都給她制作了賀卡，不知道她能不能知道？也不知道她長(zhǎng)啥樣了？我多想打聽到她的消息，問一句：‘媽媽，你永遠(yuǎn)在女兒的心中！女兒想你了！節(jié)日禮物你還要嗎？’……”

　　說著說著，浩浩已滿眼淚水，哽咽著再也說不下去了。為了避免孩子傷心，我岔開了話題問道：“最近其他老師的網(wǎng)課都聽懂了嗎？手機(jī)信號(hào)怎么樣？”

　　浩浩用手擦了擦眼睛，低沉地說道：“奶奶經(jīng)常幫鄰居家干一些活兒，鄰居讓我用他家的網(wǎng)上網(wǎng)課！就是刮風(fēng)下雨時(shí)信號(hào)不怎么好！”

　　我叮囑浩浩：“要克服一切困難，在幫奶奶干好家務(wù)活兒外，一定要上好網(wǎng)課，做好個(gè)人疫情防護(hù)！”

　　接下來,我把近兩個(gè)周的物理課，她沒弄懂地方給她重講一遍，檢查了她的作業(yè)。

　　如今，浩浩一家在茶場(chǎng)村扶貧集中安置點(diǎn)，住上了近80個(gè)平方米的漂亮樓房，近六十歲的爺爺奶奶靠著勤勞的雙手帶著浩浩終于過上了脫貧致富奔小康的好日子。然而，“媽媽，永遠(yuǎn)在浩浩心中！”，她一直希望打探到母親的消息，把母親節(jié)的禮物送給她，一直沒有忘卻。

　　返回的路上，浩浩的“媽媽，你永遠(yuǎn)在女兒的心中”這句話一直回蕩在我的耳邊。是啊！浩浩在爺爺奶奶的細(xì)心撫養(yǎng)下，成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子，即使母親不在身邊，也要親手為母親制作一張精美的賀卡。

　　我的心久久不能平靜。今天是母親節(jié)，面對(duì)年過古稀的母親，我從沒想送她一份禮物， “樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待！”。唉！還有半天假期還是回家看看母親吧……

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