踐行黨史精神，延續(xù)紅色燈火

范俊

回顧黨的百年奮斗史，從無到有、從小到大、由弱及強(qiáng)，如一顆火苗在廣袤天地中猛然炸開，經(jīng)過燃燒、凝結(jié)、擴(kuò)展，成為照亮天地的紅色星火，成為指引中國人民走向進(jìn)步、邁入光明的精神火炬，成為革命先烈們在黑夜里摸索救國之路的不滅燈火。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好”。學(xué)黨史，不僅僅是悟思想、明是非、強(qiáng)定力，更重要的是辦實(shí)事、開新局，將黨史精神永傳，將紅色燈火接續(xù)，做到學(xué)史不茫，知史不迷，用史不亂。

一、走出個(gè)人“舒適圈”，實(shí)現(xiàn)能力“大跨越”。世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，每個(gè)時(shí)代的青年都背負(fù)有時(shí)代所賦予的責(zé)任，傳播馬克思主義為中國帶來曙光的李大釗，中華拓荒人、雜交水稻之父袁隆平，“兩彈元勛”鄧稼先……黨的強(qiáng)盛離不開這些擁有“真本事”的人。鄧小平同志說人才是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，在早期革命斗爭和社會主義建設(shè)初級，黨組織就十分注重在斗爭中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、建設(shè)人才，時(shí)代需要人才，需要青年源源不斷的“站出來”，傳承革命先烈勇挑大梁的進(jìn)取精神。學(xué)黨史，就是要從歷史中一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一邊走好自己的路，敢于在現(xiàn)階段手頭上的職責(zé)任務(wù)做起，探索個(gè)人成長方法，在實(shí)踐中磨煉，從理論上創(chuàng)新、思維上轉(zhuǎn)換，逼迫自己主動斗爭，沖破能力局限，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力上的新跨越、個(gè)人價(jià)值上的新提升、個(gè)人服務(wù)社會的貢獻(xiàn)值。

二、傳承干群“魚水情”，凝聚群眾“向心力”。 “無論我們走的多遠(yuǎn)，都不能忘記來時(shí)的路”，回望黨的艱辛奮斗史，打開新民主主義革命的開端的五四運(yùn)動，寫下了二萬五千里長征奇跡的86000名中國工農(nóng)紅軍，堅(jiān)持14年抗擊外敵入侵的抗日戰(zhàn)士，都是由普通工人、知識分子、農(nóng)民等社會群體組成。中國共產(chǎn)黨來自人民、扎根人民、服務(wù)人民，依靠群眾站起來、強(qiáng)起來、富起來，始終與群眾和衷共濟(jì)、甘苦與共。黨的干部無論何時(shí)都必須高舉為人民服務(wù)旗幟，呵護(hù)群眾利益、用好群眾力量、發(fā)揚(yáng)群眾精神，把實(shí)事求是為群眾辦實(shí)事放在第一位，把走訪調(diào)研“接地氣”作為聯(lián)系群眾的主要途徑，把自己當(dāng)做踐行黨史精神、傳遞紅色基因的一顆種子，將革命紅色精神浸入每一個(gè)中國人的骨髓、融入每一名華夏兒女的靈魂，讓黨的每個(gè)細(xì)胞鮮活有力，讓革命之火接續(xù)蔓延。

三、堅(jiān)定不移跟黨走，保持戰(zhàn)斗執(zhí)行力。毛澤東曾說，“保守秘密九分半不行、九分九也不行，非十分不可?！彼悦鎸橙说臉屃謴椨?、威逼利誘，共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)持牢不可破的政治信仰，以堅(jiān)決服從指揮的絕對執(zhí)行力，不惜一切嚴(yán)守黨的秘密、擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、執(zhí)行黨的決定。用好黨史精神，就是要把“四個(gè)服從、四個(gè)必須、四個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)自覺”貫徹在工作生活全過程，做到聽黨指揮、令出如山、堅(jiān)決服從。面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境，隨時(shí)以時(shí)不我待的緊迫感保持搏擊備戰(zhàn)狀態(tài)，厲兵秣馬聽候黨的指令，聞令而動貫徹黨的方針，一絲不茍落實(shí)黨的任務(wù)。以千千萬萬個(gè)人“微力”筑起中國特色社會主義強(qiáng)國“威力”，成為祖國攻堅(jiān)克難、面臨挑戰(zhàn)、應(yīng)對變局的強(qiáng)大后盾，成為中國站在世界舞臺上擲地有聲的話語權(quán)。

習(xí)近平總書記說:“我們永遠(yuǎn)不能忘記自己是從哪里走來的，永遠(yuǎn)都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。”學(xué)好黨史，就是要以革命先輩為楷模，踐行共產(chǎn)黨員職責(zé)和義務(wù)，做有利于社會，被祖國需要的人，點(diǎn)燃心中的紅色燈火，用它來照清自己的路、溫暖群眾的心、點(diǎn)亮中國的夢。

（作者單位竹山縣委辦公室）