侯金玉
周末,天氣晴朗,和妻子去上庸圣水湖曬太陽。在游步道遇一朋友騎車游玩。見他滿頭大汗,妻子問,“咋騎車啊?走走多好。”“我每天騎車出來,一看風(fēng)景二鍛煉,一舉兩得。”“哦,騎車真好。來,你休息一下,我來騎騎?!逼拮觼砹伺d致,躍躍欲試?!拔因T累了,正好休息休息。”朋友把車遞過來。妻子接過車把,試了幾次才騎上去。許是怕我們笑,連忙解嘲,“好久不騎,生疏了?!惫Ψ蜻€在,一溜煙跑了。十幾分鐘,妻子騎回來了,有些氣喘?!膀T不動(dòng)了吧,哈哈!”知道她騎了個(gè)來回,我們明知故問。“已經(jīng)騎到游步道盡頭了,我騎得快啊?!逼拮舆B忙說?!巴沁咈T,遠(yuǎn)些,你要不要試試?”朋友問我?!拔揖筒或T了,騎慢了不過癮,騎快了怕出汗著涼,還是走走舒服?!蔽艺f?!澳悄銈兟姘。业没厝ハ聪戳??!闭f罷,朋友騎車走了。
我和妻子走一走,看一看,自熱而然談起自行車。自行車,見證著人們生活水平的提高和出行方式的變化,承載著數(shù)不清的故事和道不盡的回憶。
我在山里長大,上小學(xué)時(shí),公社才通了公路,不久就出現(xiàn)了自行車。初次見到自行車時(shí),騎車人瀟灑的樣子,車子叮鈴鈴、叮鈴鈴的鈴聲,把我們的魂兒都勾了去。那時(shí),自行車可以說是奢侈品,老師都很少買得起,學(xué)生想都不敢想。每每見到騎車的,目光總被他拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
上初中時(shí),我們學(xué)校兩個(gè)星期放一次假,老師們休息,學(xué)生回家拿菜拿糧。背著糧食走路,實(shí)在辛苦。幾個(gè)離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)騎著自行車,雖然看上去有些破舊,還是引來不少羨慕的目光。有車一族也樂意幫同學(xué)捎帶糧食,減輕了不少人的負(fù)擔(dān)。
老師們自然希望騎車。沒有車,先學(xué)會(huì)。他們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)騎自行車的場(chǎng)面,吸引了不少人。你累了我來,人歇車不歇,爭先恐后學(xué)習(xí)。不久,老師們大都學(xué)會(huì)了。放學(xué)后,一個(gè)老師帶一個(gè)人,不少學(xué)生也乘上了便車。泥土公路顛簸,屁股常常顛疼,可總比走路快。
我也是上初中時(shí)學(xué)會(huì)騎車的。我學(xué)騎車費(fèi)了些周折。雖然父親拿工資,但家里人多,比較困難,買不起自行車。有一次放假,一個(gè)老師沒有回家,我也沒有回去??次覍?duì)騎車很羨慕,老師就教我學(xué)。先是把車架起來,學(xué)蹬車。我有些笨,學(xué)了好一會(huì)兒才蹬得流暢。然后老師扶著車尾,教我騎行。一開始,車子不聽使喚,顧了車把顧不了踏板,歪歪扭扭騎不了幾步就倒了。不一會(huì)兒,把老師累得氣喘吁吁。老師一直鼓勵(lì)我,我也非常努力,一上午我學(xué)了個(gè)大概。下午老師騎車出去有事,我學(xué)車行動(dòng)也擱淺了。后來忙于學(xué)習(xí),一直沒有機(jī)會(huì)再學(xué)。大舅家買有自行車,初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,我在表姐、表弟的幫助下學(xué)會(huì)了騎車。
讀師范時(shí),班上同學(xué)基本都會(huì)騎車。有個(gè)同學(xué)周末騎車出去玩,把手摔骨折了,同寢室的同學(xué)照顧了他個(gè)把月。有個(gè)同學(xué)家住霍河電站,畢業(yè)前夕,我們騎車去他家玩。早上去的時(shí)候,天氣很好,我們一路騎車,一路玩,開心得很。同學(xué)家很熱情,做了許多好吃的,我們幾個(gè)也不知道客氣,飽餐了一頓。吃飯時(shí),天氣突變,下起了雨。雨一停,我們急忙返校,因?yàn)閷W(xué)校管理特嚴(yán),是不敢遲到早退的。砂石路面,大雨初歇,騎自行車可麻煩,泥巴粘車輪,騎不了多遠(yuǎn),就得停下來把泥巴戳掉。就這樣,走一段,清理一下自行車,回來比去的時(shí)候多花了一個(gè)多小時(shí),好在沒有遲到。雖然狼狽,但都很開心。同學(xué)友誼,真好。
我參加工作時(shí),家里已經(jīng)買了自行車了,久久牌的,和“永久”只差一個(gè)字,質(zhì)量不錯(cuò),用的時(shí)候很過細(xì),平時(shí)也擦得干干凈凈。有一次,一個(gè)老師娶兒媳婦,恰好放星期,老師們一起去喝喜酒。我們十幾人,騎著車,邊走邊玩,有說有唱,好不熱鬧。晚餐時(shí),新郎新娘和家人都到我們這桌敬酒,一頓飯吃了幾個(gè)小時(shí),老師們都喝得微醉。因?yàn)轭櫦八刮?,我們沒有參與鬧房,主人安排我們到鄰居家歇息。我們玩牌的玩牌,打麻將的打麻將,很晚才休息。晚上,下了一場(chǎng)大雪。第二天,吃過早飯,騎車回學(xué)校。騎一段,推一段,一邊走一邊玩雪,一個(gè)多小時(shí)的車程,我們走了三個(gè)多小時(shí),回到學(xué)校已是下午。
進(jìn)修畢業(yè)后,我回到竹山師范工作。學(xué)校每年都組織元旦游藝晚會(huì),每個(gè)班負(fù)責(zé)組織三四個(gè)游戲。自行車游戲考驗(yàn)參賽人員平衡能力和對(duì)自行車的把控能力,是每年的固定節(jié)目。我們組織過四種自行車游戲。一是慢騎比賽。選擇平整的場(chǎng)地,距離三十米。比賽時(shí),參賽者兩腳不能離踏板,從前輪進(jìn)線開始計(jì)時(shí),到前輪壓線為止,在比賽中有一腳落地即淘汰出局。比賽輸贏以用時(shí)長短定出,誰比賽用時(shí)最長誰就是第一名。二是繞8字比賽。在平整的場(chǎng)地上用粉筆畫若干個(gè)8字型圖案,發(fā)令后,參賽者騎車從入口處進(jìn)入,作8字繞行,車輪壓線或出道為失誤,罰下場(chǎng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),繞8字次數(shù)多者為勝。三是繞樁比賽。每條賽道長五十米,寬二米,每隔三米設(shè)一根樁。發(fā)令后,參賽者騎車從起點(diǎn)出發(fā),依次S型繞過每根樁,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。四是過獨(dú)木橋比賽。在長度十五六米的跑道上,設(shè)置寬度為二十厘米的獨(dú)木橋(用一厘米多厚的木板)。在距獨(dú)木橋一端十米處,設(shè)一條起騎線,為選手上車騎行出發(fā)點(diǎn);在距獨(dú)木橋末端五米處,設(shè)一條終點(diǎn)線,為計(jì)時(shí)終止線。發(fā)令后,選手在起騎線上車騎行,調(diào)整狀態(tài),過橋。只要有一個(gè)輪子下了木板或腳著地,則淘汰出局。記錄從發(fā)令至終點(diǎn)線的時(shí)間,過橋者以時(shí)間長短排列名次,短者為先。我多次負(fù)責(zé)自行車趣味游戲,每次參加自行車游戲的同學(xué)都特別多,男同學(xué)占大半,有的為展示車技,有的純粹是想借機(jī)過把癮。
后來幾次變動(dòng)工作單位,離家都較近,沒有考慮過買自行車。到了新世紀(jì),摩托車、電瓶車漸漸多了起來。緊接著,汽車進(jìn)入“尋常百姓家”,自行車悄悄淡出。近些年,路上的自行車又多了起來。騎行者成了城市鄉(xiāng)間的一道風(fēng)景。有人騎著自行車周邊游,有人騎車鍛煉。有一個(gè)車隊(duì)經(jīng)常騎自行車沿十竹路(十堰至竹山)游玩。稍大一點(diǎn)的城市,共享單車已經(jīng)成為生活必備。
時(shí)光荏苒,已經(jīng)有二十多年沒有長距離騎自行車了。想起來,那情結(jié)難以釋懷。
“我們回去也買一輛自行車,周末騎車出來玩,比坐在汽車上看風(fēng)景好多了?!逼拮诱f。
騎車游玩,鍛煉身體,細(xì)看風(fēng)景。我喜歡那種邊走邊玩的時(shí)光。




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