聽竹山
聽竹山故事
我們?yōu)槟窒硪粋€故事
留一段記憶
親愛的聽眾朋友大家好
今天為您分享的文章題目是
那年 那人 那光
作者:袁莉莉
翻開時間的畫軸,剪一段精彩的時光,周老師您如同明燈,照耀著我前行的方向,讓我在多年以后再次回味您的溫暖睿智,感受您的諄諄教誨。
初識 • 溫暖如斯
周老師,想必您已經(jīng)不記得我們初次會面的場景了,也不會知道初次見面您帶給我的溫暖。
20世紀九十年代,我如愿考上了竹山一中,從窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村突然來到繁華熱鬧的小縣城,惶恐、膽怯、新奇、興奮,讓我無所適從。
懵懵然,來到高一(2)班報道,遠遠地,看到一個清瘦的男老師站在教室門口。尚未走近,渾厚悅耳的男聲就在我的耳畔響起:“歡迎新同學!我是班主任周老師。”周老師,您不知道,這一刻我才敢抬起頭,眼前的您,個兒不高,衣著樸素,渾身都散發(fā)著書生氣。方正臉龐,戴一副黑色邊框的近視眼鏡,眼鏡后面是一雙明亮有神的眼睛,您臉上的笑容真誠而和善,就像一道光,讓我緊繃的心情稍稍舒緩了些,邁出了融入班級的第一步。
(圖源網(wǎng)絡(luò))
相處 • 賦予能量
八月末九月初,毒辣的日頭下,炙熱的空氣里,緊張的新生軍訓(xùn)正在進行。汗如雨下,全身酸疼,饑渴難耐,無一不是對同學們的嚴峻考驗。
每到短暫的休息時刻,大家都飛奔出列,到樹蔭下,拿起水杯痛飲。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),無論是喝空的水杯,還是喝了一半的水杯都是滿滿當當而且水溫適宜。
難道真的有田螺姑娘嗎?直到練正步面對操場另一邊的時候,我們才發(fā)現(xiàn)是清瘦的您正頂著烈日,提著暖瓶,一趟一趟地從教學樓走到我們放水杯的地方,默默地幫同學們把水杯倒?jié)M。剎那間謎團解開,感動充溢心間。軍訓(xùn)匯報表演中,我們毫無懸念地拿下全年級第一的好成績,被太陽曬得黝黑的您欣慰地笑了,同樣黝黑的我們也開心地笑了。
(圖源網(wǎng)絡(luò))
說實話,當時的我并沒有覺得這有多么了不起,直到多年后,我也成為了您,才真正懂得一個老師需要有多么偉大多么無私的愛,才能默默無聞地為學生們付出如此多的汗水和辛勞!
指引 • 明確航向
我記憶猶新的還是那節(jié)作文課!
高中階段的學習走上正軌,不必說科目增多,測試頻繁,也不必說難度提升,要求嚴格,單是每日早讀、上課作業(yè)、晚修鞏固,就讓我疲憊不堪了。曾經(jīng)的豪情壯志被擊得粉碎,我開始搖擺,懈怠,給自己的懶惰找理由。直到那節(jié)語文課……
那是一節(jié)再平常不過的語文課。時值深冬,大雪紛飛,寒氣襲人,您要求我們在課堂上完成一篇與“雪”有關(guān)的作文,人人哀號嘆息,個個抓耳撓腮。我端坐桌前,苦思冥想,突然靈光一閃,想起某個文刊上的一篇文章,覺得很適合眼前的情境,決定仿寫下來完成任務(wù)。
幾天后,您評講優(yōu)秀作文,竟然點到了我的名字,夸贊我的文章立意新穎,構(gòu)思巧妙,語言優(yōu)美。我頗感意外,抬頭看您,您的眼眸里閃爍著鼓勵、欣慰、贊賞的光芒。您讓我當眾朗讀作文,很少主動發(fā)言的我手足無措地站起來,激動又緊張,我有點兒語無倫次,全班同學捂嘴偷笑。而您溫和地對我說:“別緊張,和平時說話一樣。”您的眼神里充滿著希冀和期待,我緊張的心平靜下來,聲情并茂地讀完了整篇文章,您率先鼓掌,同學們也送上了熱烈的掌聲。
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這一個瞬間,觸發(fā)了我對語文學科的熱愛,明確了我奔向未來的方向。
高中畢業(yè),我走向更廣闊的世界,您依然在原地做樂此不疲的擺渡人。自此,我們相見機會甚少,唯有懷念是永不落幕的主題。
如今回看畫軸,周老師,您的光芒為我的青春抹上了一層絢爛的色彩,為迷茫中的我撥開迷霧,點亮明燈。今后的行程中我也將沐光而行,以您為榜樣,用奉獻書寫人生。
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作者:
袁莉莉,竹山縣教育局干部。
朗讀者:
李雪鋒,就讀于武漢東湖學院,新聞學專業(yè),現(xiàn)于竹山縣融媒體中心進行暑期實習工作。
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