聽(tīng)竹山｜那年那人那光

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留一段記憶

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友大家好

今天為您分享的文章題目是

那年那人那光

作者：袁莉莉

翻開(kāi)時(shí)間的畫(huà)軸，剪一段精彩的時(shí)光，周老師您如同明燈，照耀著我前行的方向，讓我在多年以后再次回味您的溫暖睿智，感受您的諄諄教誨。

初識(shí) • 溫暖如斯

周老師，想必您已經(jīng)不記得我們初次會(huì)面的場(chǎng)景了，也不會(huì)知道初次見(jiàn)面您帶給我的溫暖。

20世紀(jì)九十年代，我如愿考上了竹山一中，從窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村突然來(lái)到繁華熱鬧的小縣城，惶恐、膽怯、新奇、興奮，讓我無(wú)所適從。

懵懵然，來(lái)到高一（2）班報(bào)道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到一個(gè)清瘦的男老師站在教室門(mén)口。尚未走近，渾厚悅耳的男聲就在我的耳畔響起：“歡迎新同學(xué)！我是班主任周老師。”周老師，您不知道，這一刻我才敢抬起頭，眼前的您，個(gè)兒不高，衣著樸素，渾身都散發(fā)著書(shū)生氣。方正臉龐，戴一副黑色邊框的近視眼鏡，眼鏡后面是一雙明亮有神的眼睛，您臉上的笑容真誠(chéng)而和善，就像一道光，讓我緊繃的心情稍稍舒緩了些，邁出了融入班級(jí)的第一步。

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相處 • 賦予能量

八月末九月初，毒辣的日頭下，炙熱的空氣里，緊張的新生軍訓(xùn)正在進(jìn)行。汗如雨下，全身酸疼，饑渴難耐，無(wú)一不是對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

每到短暫的休息時(shí)刻，大家都飛奔出列，到樹(shù)蔭下，拿起水杯痛飲。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是喝空的水杯，還是喝了一半的水杯都是滿滿當(dāng)當(dāng)而且水溫適宜。

難道真的有田螺姑娘嗎？直到練正步面對(duì)操場(chǎng)另一邊的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)是清瘦的您正頂著烈日，提著暖瓶，一趟一趟地從教學(xué)樓走到我們放水杯的地方，默默地幫同學(xué)們把水杯倒?jié)M。剎那間謎團(tuán)解開(kāi)，感動(dòng)充溢心間。軍訓(xùn)匯報(bào)表演中，我們毫無(wú)懸念地拿下全年級(jí)第一的好成績(jī)，被太陽(yáng)曬得黝黑的您欣慰地笑了，同樣黝黑的我們也開(kāi)心地笑了。

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說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有覺(jué)得這有多么了不起，直到多年后，我也成為了您，才真正懂得一個(gè)老師需要有多么偉大多么無(wú)私的愛(ài)，才能默默無(wú)聞地為學(xué)生們付出如此多的汗水和辛勞！

指引 • 明確航向

我記憶猶新的還是那節(jié)作文課！

高中階段的學(xué)習(xí)走上正軌，不必說(shuō)科目增多，測(cè)試頻繁，也不必說(shuō)難度提升，要求嚴(yán)格，單是每日早讀、上課作業(yè)、晚修鞏固，就讓我疲憊不堪了。曾經(jīng)的豪情壯志被擊得粉碎，我開(kāi)始搖擺，懈怠，給自己的懶惰找理由。直到那節(jié)語(yǔ)文課……

那是一節(jié)再平常不過(guò)的語(yǔ)文課。時(shí)值深冬，大雪紛飛，寒氣襲人，您要求我們?cè)谡n堂上完成一篇與“雪”有關(guān)的作文，人人哀號(hào)嘆息，個(gè)個(gè)抓耳撓腮。我端坐桌前，苦思冥想，突然靈光一閃，想起某個(gè)文刊上的一篇文章，覺(jué)得很適合眼前的情境，決定仿寫(xiě)下來(lái)完成任務(wù)。

幾天后，您評(píng)講優(yōu)秀作文，竟然點(diǎn)到了我的名字，夸贊我的文章立意新穎，構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。我頗感意外，抬頭看您，您的眼眸里閃爍著鼓勵(lì)、欣慰、贊賞的光芒。您讓我當(dāng)眾朗讀作文，很少主動(dòng)發(fā)言的我手足無(wú)措地站起來(lái)，激動(dòng)又緊張，我有點(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次，全班同學(xué)捂嘴偷笑。而您溫和地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，和平時(shí)說(shuō)話一樣。”您的眼神里充滿著希冀和期待，我緊張的心平靜下來(lái)，聲情并茂地讀完了整篇文章，您率先鼓掌，同學(xué)們也送上了熱烈的掌聲。

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這一個(gè)瞬間，觸發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的熱愛(ài)，明確了我奔向未來(lái)的方向。

高中畢業(yè)，我走向更廣闊的世界，您依然在原地做樂(lè)此不疲的擺渡人。自此，我們相見(jiàn)機(jī)會(huì)甚少，唯有懷念是永不落幕的主題。

如今回看畫(huà)軸，周老師，您的光芒為我的青春抹上了一層絢爛的色彩，為迷茫中的我撥開(kāi)迷霧，點(diǎn)亮明燈。今后的行程中我也將沐光而行，以您為榜樣，用奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)人生。

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作者：

袁莉莉，竹山縣教育局干部。

朗讀者：

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李雪鋒，就讀于武漢東湖學(xué)院，新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)于竹山縣融媒體中心進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)工作。

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