竹山45名心理健康教師赴茅箭“取經(jīng)”

今日竹山網(wǎng)消息 6月27日至28日，縣教育局選派的45名心理健康骨干教師，赴十堰市茅箭區(qū)參加2025健康中國青少年健康素養(yǎng)提升行動培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)由聯(lián)合國教科文組織全球健康與教育教席（北京大學(xué)）和北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所主辦，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋青少年心理發(fā)展特點(diǎn)、常見心理問題識別與干預(yù)、心理健康課程設(shè)計與實(shí)施等多個關(guān)鍵領(lǐng)域。活動邀請了多位業(yè)內(nèi)知名專家及學(xué)校一線心理健康教師授課，他們通過理論講解、成功案例分析、對話咨詢等形式，為教師們呈上了一場精彩的知識盛宴，助力教師們?nèi)轿惶嵘龑I(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)團(tuán)成員紛紛表示，此次學(xué)習(xí)收獲頗豐，拓寬了教育視野，學(xué)到了諸多實(shí)用方法，將把所學(xué)所悟帶回竹山，融入日常教學(xué)與管理工作中。

近年來，竹山教育高度重視青少年心理健康教育，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。培訓(xùn)結(jié)束后，縣教育局相關(guān)工作負(fù)責(zé)人對后續(xù)工作做出了詳細(xì)部署，要求教師們做好匯報，將心理健康教育融入活動，關(guān)注學(xué)生個體差異，實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù)。同時，要開展校內(nèi)或片區(qū)交流活動，制定針對性工作方案，完善心理健康教育機(jī)制，推動工作常態(tài)化開展。此外，還需開展特色活動，形成家校教育合力，強(qiáng)化心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案，提高危機(jī)應(yīng)對能力。

我縣將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)心理健康教育工作，為青少年健康成長保駕護(hù)航。（賈艷琴王杰）