胡斯貴：我教孩子們學(xué)書法

◆ 陳興云

　　在剛剛落幕的全縣慶“六一”少年兒童書法美術(shù)作品賽中，縣文化館干部胡斯貴業(yè)余輔導(dǎo)的6件書法作品都獲獎(jiǎng)。看到學(xué)生個(gè)個(gè)拿了獎(jiǎng)，胡斯貴欣喜萬分。
　　胡斯貴熱愛書法已有二十多年歷史。1984年，他受父命跟隨一老中醫(yī)當(dāng)學(xué)徒。師傅讓他自己抄寫藥書，兩大本抄下來，他對從醫(yī)沒入多少門，反倒對書法產(chǎn)生了濃厚興趣。在地上寫，在墻上練，近乎癡迷程度，每年春節(jié)免費(fèi)給鄉(xiāng)親們寫對子是他最快樂的事。后到縣文化工作，這對酷愛書法的胡斯貴來說，簡直是如魚得水。他熱心一切與書法有關(guān)的工作，積極參加省書法函授學(xué)習(xí)及業(yè)界組織的各種書法交流活動。中國書法博大精深，為不斷豐富和提升自己，他把自己的工資結(jié)余全部用在買書訂報(bào)上，一有閑暇，就對各朝代的名家名帖進(jìn)行細(xì)細(xì)揣摩、習(xí)練創(chuàng)作，對正楷、行書、隸書等書體有獨(dú)到見解。近十年來，他先后有50多篇作品在國家、省級書法大賽中獲獎(jiǎng)、參展。2002年，成為省書法協(xié)會員。
　　作為一名文化干部，胡斯貴不滿足于個(gè)人書法創(chuàng)作取得的成績，他對我縣書法隊(duì)伍萎縮，書法人才“青黃不接”十分擔(dān)憂。為壯大書法隊(duì)伍，2000年他主動請纓，開辦少兒書法培訓(xùn)班，實(shí)行半義務(wù)教學(xué)。因受實(shí)用主義思想影響，來參加培訓(xùn)的大多是字寫得不怎么樣的學(xué)生，胡斯貴總是不厭其煩地從字的結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則開始，一點(diǎn)一滴教，慢慢帶領(lǐng)孩子們一步步邁進(jìn)書法藝術(shù)門檻。為了讓書法班堅(jiān)持下去，他克服沒有教室、書桌等困難。有學(xué)生找上門要求練字，他干脆把自己家的客廳、書房騰出來，供學(xué)生練字。辦班至今，經(jīng)他教授的學(xué)生有600多名，為我縣書法文化的傳承作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
　　為了培養(yǎng)少兒的學(xué)習(xí)興趣，胡斯貴堅(jiān)持將書法與大自然聯(lián)系起來，寓教于樂。在練字中，培養(yǎng)孩子鑒賞美的眼光和表現(xiàn)美的能力。為讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)懽钟霉P中的磨擦之美，他帶學(xué)生觀察“屋漏痕”（房屋漏雨在墻壁上留下的痕跡），在沙堆中玩“錐劃沙”；讓孩子在弓箭中體會寫字的力感和快感。由于教導(dǎo)有方，不少孩子在較短的時(shí)間都能取得明顯進(jìn)步。2006年，經(jīng)文化館推薦，他輔導(dǎo)的4名學(xué)生在全國少兒書法賽中獲銀獎(jiǎng)、2名獲銅獎(jiǎng)、5人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?，F(xiàn)在茂華中學(xué)讀初中的雷賽同學(xué)的作品獲全省少年兒童書法作品比賽金獎(jiǎng)。（作者單位：縣新聞辦）