——訪2005年全縣高考文科狀元李良春
◇ 黨世根 但林堂
今年18歲的李良春,是一個瘦小而文弱的男孩。當(dāng)我們祝賀他以573分驕人成績奪取今年全縣高考文科狀元時,他靦腆而細(xì)聲細(xì)語地說:“能取得這樣的成績,應(yīng)歸結(jié)于學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心,當(dāng)然也少不了自己的勤奮。”
李良春家住溢水鎮(zhèn)溢水街村,姊妹3人,母親10年前離家出走,是父親李賢文把他們姊妹3人拉扯大。2002年,李良春以優(yōu)異的成績考入竹山一中,當(dāng)他把入學(xué)通知書遞到父親李賢文手中時,李賢文著實高興了好一會,但很快就眉毛擰成了一團(tuán)。是的,對于李賢文來說,一人勤扒苦做,供三個孩子讀書的確不易,但他懂得“窮不丟豬,富不丟書”的道理,為了讓孩子能讀高中,李賢文不得不外出打工掙錢。
剛進(jìn)校的時候,由于家庭貧困,交完學(xué)雜費后,李良春僅有180元生活費。和條件優(yōu)越的同學(xué)相比,他內(nèi)心產(chǎn)生了“差異感”,但他時時告誡自己:不跟同學(xué)比吃穿,要跟同學(xué)比學(xué)習(xí)。學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更增添了他樹立自信、刻苦學(xué)習(xí)的外動力。第一學(xué)期期末考試,他的成績在年級名列前茅,在班級位居第一名。由于他家庭貧困、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,學(xué)校為他爭取了“明德獎學(xué)金”名額,連續(xù)兩年獲得1800元資助。
在學(xué)習(xí)中,李良春十分注重基礎(chǔ)知識的積累,用他的話說,要學(xué)一門鉆一門鞏固一門。遇到不懂的問題不輕易放過,總是向老師求教、和同學(xué)探討,直到弄懂為止。他注重課程安排,上課時,聚精會神聽課,每天下午最后一節(jié)是自習(xí)課,這段時間一般都沒有老師,他通常在這一個小時自習(xí)中完成當(dāng)天的作業(yè)和對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行歸納和思考。他按時就寢,晚上從不“開夜車”,他說打疲勞戰(zhàn)往往分散精力,導(dǎo)致第二天上課注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。由于他注重學(xué)習(xí)方法,每次考試穩(wěn)定在年級前4名、班級第一名,今年高考文科位居全省243名、全市文科第二名。
李良春的志愿是能被武漢大學(xué)錄取,我們祝福他如愿以償!
李良春(左)和班主任李國武在校園留影。
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