星期五回到家，兒子聲音有些沙啞，就問他媽媽是怎么回事，他媽媽有些興奮地說：“幼兒園‘六、一’有節(jié)目，老師讓兒子領(lǐng)唱一首歌，我想是唱成那樣的?！?
我笑了笑，夸獎了他，并對他說：“歌要是唱好了，爸爸就把你最喜歡的學(xué)習(xí)機買回來，好不好？”兒子聽了很高興，興奮地又把歌唱了一遍。
早在幾個月前，帶著兒子逛超市時，他就要學(xué)習(xí)機，可太貴，沒給他買。就對他說：“爸爸沒錢，萬一你想要也可以，就把爸爸留在超市，你看好嗎？”他堅決地說：“不行，我要我爸爸?！蔽液蒙袆印?
其時兒子就這樣的感動和貼心。記得有一次星期五晚上，朋友邀我到他家玩。盡興之后，回到家門口，卻不能進門，門被老婆反鎖了。我試著喊了幾聲，沒有一絲動靜。
我下了樓，在操場上徘徊，正打算找處安身時，從樓上傳來了熟悉的聲音：“爸爸，你自己開門。”我連忙回答到：“門反鎖了，你給爸爸開吧！”
“哦！我給你開。”
我家外面的門上面是玻璃的，鎖位較高，兒子夠不著。
他開了里面那道門，透過玻璃，隱約地看到兒子晃動的身影。他從里屋拖出一個凳子放在門旁，然后又拿一個小凳墊腳，爬上了大凳，給我開了門，后又進屋睡了。
望著深睡的兒子，感動，慚愧之情涌上心頭，真后悔不該玩那么久。第二天，他媽媽對我解釋說：“昨天不是有意把門反鎖的，是一種習(xí)慣。再說，兒子那天在床上翻來覆去的睡不著，總是迷迷糊糊的，我知道是等你，你回來后，他就睡踏實了。還有呀，你失眠了，這些我都知道。”
聽老婆這么一說，我知道這是老婆給我下的套兒。
從那以后，我很少出去了。
我知道，自己在鄉(xiāng)下上班，逢雙休才能回家，很少照顧家人、孩子，更別說和孩子一起嬉戲、交流了。平時也只能和孩子通通電話，可連通電話也不是那么簡單的事，得到半山坡上，時常無法連接，掉線，以至于兒子無意中就能說出“您所撥打的用戶暫時無法接通，請稍后再撥”的語句來，心中總覺得虧欠了孩子，也不知道怎樣才能彌補這種親情的空缺。
可孩子并不覺得有什么?；蛟S是孩子的漸長的原因，以前臨別時的哭鬧和掙扎漸漸被淚花和揮手所替代，見面和臨別成了孩子生活中最大的期望和不舍。從他小小的眼神里，悟出了人生的真諦。人將中年，許是社會的棟梁，作為父親，是家中的脊梁。容不得半點的馬虎和懈怠。每每遇到不順心時，仿佛就能聽到兒子不知從哪兒學(xué)到的一句話：
“路有多遠，爸爸就能走多遠……”
兒童節(jié)快要到了，真心希望兒子能把那首節(jié)日之歌唱好，也愿所有的小朋友們節(jié)日快樂?。悇偅?
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