雙臺(tái)鄉(xiāng)：抓教學(xué)管理再添新舉措

今日竹山網(wǎng)消息從二月中旬開始到三月上旬，“停課不停學(xué)”第一階段，教師學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)以新奇為主，參與熱情較高。從三月中旬至今，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第二階段進(jìn)入倦怠期。教師、學(xué)生、監(jiān)護(hù)人都有了一些惰性，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯不足，教學(xué)效果出現(xiàn)滑坡。為了提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量，雙臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合本鄉(xiāng)各校實(shí)際，精準(zhǔn)施策再添新舉措，扎實(shí)做好“停課不停學(xué)”第二階段教學(xué)督導(dǎo)管理。

一是要求各校走訪了解，解決實(shí)際問題。要求每個(gè)班的教師要對(duì)家庭困難學(xué)生、學(xué)困生、特殊情況家庭學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一家訪（網(wǎng)絡(luò)家訪、電話家訪），了解學(xué)生家庭、監(jiān)護(hù)人、學(xué)生本人存在的實(shí)際問題。對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)認(rèn)識(shí)不足的，要引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性；對(duì)缺乏電腦、智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)不暢的，想辦法予以解決。

二是召開會(huì)議，明確教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校及時(shí)組織召開質(zhì)量提升會(huì)，給每位老師講清楚今年特殊情況，時(shí)不我待。要做到時(shí)間保證到位、進(jìn)度不落下、質(zhì)量不滑坡。首先要結(jié)合實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃教學(xué)。各班結(jié)合實(shí)際，規(guī)劃如何上好統(tǒng)考學(xué)科，做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提升；如何合理安排音樂、美術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)等學(xué)科教學(xué)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。其次合理安排，與時(shí)間賽跑。特別是畢業(yè)班年級(jí)，要充分利用好延期開學(xué)時(shí)段時(shí)間和開學(xué)后的空檔時(shí)間，只有跑贏了時(shí)間，成績(jī)才會(huì)有保證。同時(shí)要合利用好家校共育模式，讓家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起在家監(jiān)管的責(zé)任。第三抓實(shí)常規(guī)，一步一個(gè)腳印。學(xué)校要把常規(guī)督查落到實(shí)處，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)到騰訊課堂、釘釘群、微信群、QQ群聽課評(píng)課，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)蹲班指導(dǎo)；制定“中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)直播課程表”，充分準(zhǔn)備，提前安排，全鄉(xiāng)同年級(jí)資源共享。

三是評(píng)價(jià)督促，確保質(zhì)量不滑坡。各學(xué)校想辦法對(duì)各年級(jí)、各班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況予以監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)的方式可靈活多樣。開展年級(jí)評(píng)價(jià)，每天、每周教師網(wǎng)絡(luò)授課情況在小組、年級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)糾正教師教學(xué)不足；做好學(xué)校評(píng)價(jià)，學(xué)校每月、每階段對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)予以評(píng)估，表彰先進(jìn)個(gè)人，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；組織綜合評(píng)價(jià)，開學(xué)后，對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行全面的檢測(cè)，對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握、能力提升、習(xí)慣養(yǎng)成等做全面的考核評(píng)價(jià)，最終達(dá)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量不滑坡的目的。（許厚前）