寶豐鎮(zhèn)紅衛(wèi)小學(xué)：指尖陶藝以美育人

今日竹山網(wǎng)消息　2月28日，寶豐鎮(zhèn)紅衛(wèi)小學(xué)陶藝工作坊里，參加陶藝社團(tuán)的孩子們以小小陶泥為載體，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，或捏、或壓、或卷、或疊、或雕、或繪，感受陶文化，學(xué)習(xí)制陶、彩繪等技能。

為進(jìn)一步落實(shí)“生活·實(shí)踐”教育，開展“相守計(jì)劃”活動(dòng)，推進(jìn)“快樂成長(zhǎng)”工程，紅衛(wèi)小學(xué)建成了陶藝工作坊，成立了陶藝社團(tuán)，將陶藝教育作為美育教育的有效載體和重要手段。陶藝社團(tuán)注重學(xué)生動(dòng)手能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，從認(rèn)識(shí)陶泥、揉泥、盤泥條、卷泥片等成型方法，到刻坯法、刮畫法等陶藝裝飾方法，最后到施釉燒制，親身感受由泥土到珠玉的神奇變化。一器一物，“一人一心”，學(xué)生們用智慧的頭腦和靈巧的雙手賦予泥土新的生命，在學(xué)瓷、知瓷、言瓷、愛瓷中，提高觀察能力，鍛煉思維能力，發(fā)揮創(chuàng)造能力，增強(qiáng)鑒賞能力，在玩中學(xué)，學(xué)中悟，悟中思，思中成長(zhǎng)。

向美而行，以美育人，紅衛(wèi)小學(xué)將不斷探索以陶育德、以陶啟智、以陶潤(rùn)美的特色育人路徑，讓陶藝作品成為學(xué)校又一個(gè)文化符號(hào)，達(dá)到文化傳承、啟智潤(rùn)心、快樂成長(zhǎng)的育人成效。（朱本雙　熊兵）